Step 1 of 7 - 問卷開始
老師您好：
我們是台灣性別平等教育協會，由一群教育工作者於 2002 年所成立的民間團體。二十年來，我們一直致力於性平教育的推廣與落實；其中，性教育也是我們關注的重點之一。我們希望用不說教、不恐嚇的方式，教給孩子正確的性知識，陪伴孩子探索身體感受、人我界線、情感關係等議題，建立保護自己、尊重他人的能力。
2022 年 1 月，國教院已將聯合國的「全面性教育」概念納入健體領域課程手冊中。全面性教育旨在提供循序漸進、具實證基礎、以學習者為中心的性教育，保障年輕人的健康與福祉。其所涵蓋的主題包括：關係（家庭、友誼、愛等）、價值觀／權利／文化與性、理解社會性別、暴力與安全保障、健康與福祉技能（溝通、拒絕、協商、決策等）、人體與發育、性與性行為、性與生殖健康（懷孕、避孕、性傳染病及其污名等）。
在這些主題當中，有一部份與台灣現行的教學內容是重疊的；另一部份則尚未能落實。全面性教育的概念對老師們而言，也還很陌生。因此，台灣性別平等教育協會發起這項調查計畫，希望能透過問卷與焦點團體訪談，更了解全面性教育目前在台灣落實的現況及困難。
只要您是現職國小教師，我們誠摯地邀請您，花費大約 15 分鐘的時間，填寫這份「性，別教育？國小老師教學經驗問卷」。完整填答者，將獲贈 TGEEA 教育商店 100 元電子禮券，還有機會抽到超商電子禮券（將於調查結束後抽獎及發送）。更重要的是，您所分享的教學經驗，將協助我們撰寫《台灣國民小學落實全面性教育情形檢視報告》，作為未來倡議相關政策的參考，讓推動全面性教育的腳步得以繼續向前。
除了問卷調查以外，我們也將舉辦具相關教學經驗之教師焦點團體。若您願意參與，也歡迎在問卷末勾選並留下您的聯繫方式。（更新：已額滿）
