關於我們
台灣性別平等教育協會（Taiwan Gender Equity Education Association, TGEEA）是一個由教育工作者組成的團體，致力於連結學校、家庭、政府與企業，期望打造出多元共榮的社會環境。
我們的故事
奠基之初：從葉永鋕到性平法的誕生
成立初期，聚焦於立法推動、本土教材發展與性別教育者網絡建立。
性平協在協助「葉永鋕事件」後續處理的同時，也積極推動《性別平等教育法》的立法，最終於 2004 年順利完成。《性平法》通過後，性平協依據法規訂定的性平教育理念與內涵，全力推動「性教育」、「情感教育」，以及「尊重與認識不同性別認同及性傾向」的教育。在性平教育推行初期，性平協便積極投入相關的基礎建設工作。我們汲取國際經驗發展本土化教材、蒐集會員的性別故事並集結出版，以及舉辦各類研討會、研究與培力活動，並培訓種子講師等。透過這些努力，性平協逐步累積、拓展與時俱進的性平教育資源與經驗。
對話之年：以行動回應社會變化
面對保守勢力的反撲，性平協投入創新教材開發與社會倡議，巡迴推廣、澄清錯誤觀點、堅守教學現場。
自 2011 年「真愛聯盟事件」後，反對性平教育的聲浪逐漸壯大。面對這股反動浪潮，性平協陸續出版了多種形式的教材，包括《青春水漾》性教育微電影、《扮家家遊》認識多元家庭桌遊教材，及《魔法學園》校園霸凌防治桌遊教材等，以多元家庭或校園霸凌為主題的桌遊教材。這些資源不僅豐富了台灣本土的教學內容，性平協也希望透過教育提升社會大眾的性平知能，以正視並對抗基於恐懼的反對聲浪。同時，性平協也在全台展開教育推廣巡迴，致力於縮減城鄉差距、澄清錯誤資訊、捍衛教師的教學自主權，並守護學生接受性平教育的權利。
深化之路：拓展與連結
從教材研發走向政策倡議與國際對話，並透過調查與論壇，回應教育現場需求、推動系統性改革。
2018 年「反同公投」後，讓我們意識到光有教材還不夠，還需要更多陪伴與支持。因為即使有了教案，很多老師仍不知道該怎麼教、怎麼回應學生的疑問。同時，性別議題相關事件持續發生，使社會大眾逐漸意識到情感教育的必要性。基於此，性平協著手研發相關教案，最終出版《千德爾：彩虹小隊的宇宙冒險——情感教育 12 堂課》，成為台灣首套完整、符合師生需求，並以性別平等觀點為核心的國中小情感教育教材。
近年來，性平協積極推動聯合國教科文組織（UNESCO）倡導的「全面性教育」（Comprehensive Sexuality Education, CSE）。除了每年舉辦 CSE 國際線上論壇外，2023 年更於台灣舉辦實體論壇，邀請來自日本、韓國、香港、泰國與菲律賓的講者參與交流。此外，我們亦著手檢視國小教科書、設計問卷調查教育現場的現況，並舉辦焦點團體訪談，以深入了解第一線教師所面臨的挑戰。最終，這些努力匯聚成一份由性平協發行的調查報告，作為未來政策與教育改革的參考依據。
我們期望性平教育走出課綱，真正成為老師教學的助力，也成為學生生命中的支持。
成立宗旨
- 消除性別歧視，建立多元平等社會
- 推動性別平等的教育環境
- 發展本土性別教育的研究與教學
- 建立性別平等教育者間情感與資訊支援網絡