台灣性別平等教育協會是由一群教師組合而成的團體，致力於推動性平教育，開發符合學生需求的性平教材，也培力各領域教育工作者，期望能營造性別友善且平等正義的環境。全面性教育的精神宗旨與具體內容，與TGEEA的主張不謀而合。

今年夏天，在一群老師的努力合作之下，我們辦理了第一屆給五至七年級學生的「好好長大：CSE 兒童全方位成長營」。整整三天的課程，我們從身體發展、人際關係與公共參與的面向發展教學設計。我想跟大家分享其中的這一節課——《廁所與人生》。孩子們藉由扮演不同的人生而體認不同的如廁需求，因此認識了不同的性別族群，也發展出適合不同族群的性別友善廁所。並且透過對學校廁所的評比，展現自己也可以促進環境更性別友善的力量。

The TGEEA is a group of teachers dedicated to promoting gender equity education in schools. Our goal is to develop teaching materials that meet the needs of students and to empower teachers at all levels to focus on gender equity education. We strive to create a gender-friendly and just environment. The spirit and specific content of CSE align with TGEEA’s advocacy. This summer, through the collaborative efforts of a group of teachers, we held the first “Growing Up Well: CSE Camp” for 5th to 7th Grade Students. For the course of three full days, we developed a curriculum that covered topics such as body development, relationships, and public participation.

I would like to share one of the lessons from this camp: “Restrooms and Life.” In this session, students role-played different life experiences to understand diverse restroom needs. They learned about various gender groups and developed friendly restrooms that cater to different communities. By evaluating their school’s restrooms, the students also demonstrated how they can contribute to making environments more friendly.

台湾ジェンダー平等教育協会は、教師たちによって組織される団体で、性別平等教育を推進し、学生のニーズに合った教材を開発している。また、さまざまな分野の教育者を支援し、フレンドリーで公正な環境を作り出すことを目指している。包括的性教育の精神と具体的な内容は、TGEEAの理念と一致している。今年の夏には、教師たちが協力して、5～7年生向けの「成長するよ！子どもむけCSEキャンプ」を初めて開催した。身体の発達、人間関係、社会への参加の観点から3日間の授業を作った。今回は、その中で「トイレと人生」という授業を紹介したいと思う。子どもたちはロールプレイを通じて、さまざまな人生を体験でき、異なるニーズを理解し、多様な人に対応するトイレをデザインする方法を学んだ。また、子どもたちは学校のトイレを評価するワークシートを通じて、自分たちもジェンダーにフレンドリーな環境を作る力を持っていることを実感した。