在台灣，馬術活動一直被認為是種休閒運動，「治療性騎乘」對許多人來說相當陌生。我們希望藉由此次的活動，讓大家認識另一種協助身心靈放鬆的方式。
馬背騎乘除了在平衡感、肌肉刺激、統合協調性等方面有明顯的協助，對於情緒方面也有相當的助益。透過親身體驗在馬背上的身體與情緒變化，可以協助身心障礙、學習障礙孩童的身心發展。
台灣性別平等教育協會經常不定期舉辦給在籍會員的內部進修活動，此次由本會的理事張明慧老師帶領大家，前往位於花蓮的台灣兒童發展協會馬匹輔助教育中心舉辦，夥伴們藉由和馬兒的互動，嘗試與馬建立關係，認識與理解馬匹對人的協助，是一次難忘的體驗。
會員心得分享
( 台灣性別平等教育協會專員梁盈琪 )
趁著協會舉辦花蓮內部進修，帶著兩個小孩一起參加難得的與馬兒互動的課程。
我們三個都是怕動物的人，原本擔心小孩不敢參與，在明慧老師的帶領下與馬兒及狗狗的互動，讓我們慢慢卸下心防，也查覺自己內在個性的盲點，幫助自己釐清及修正。不僅對工作態度有益，最大益處是幫助我們母子女三人的相處模式的調合。
馬兒真是很有靈性的動物，能查覺牽馬繩的人的心思及態度。若牽繩的人腦袋空空或想的太多遲疑了，牠就來個相應不理，不管用拖的拽著就是不走；若是有堅定信念朝著方向前進，馬兒就能跟隨著慢走或快跑，真是神奇。
影片中就能看到兩個孩子個性的差異啊～小傑心思細，且在意旁人看法容易受影響，所以馬兒怎麼拉就是不走讓小傑很困囧。後來老師給他一點信心和鼓勵，請他相信自己做的到，馬兒也慢慢走了起來，才讓他露出笑容。顯妹就是個霸氣牛妹，繩子拉了就拖著馬往前走，馬也乖乖被她拖著走，真是驚奇。
連著兩天讓孩子隨著我參與工作的活動，希望讓他們有一些收穫：
「認識並接受自己，看見與接納別人的差異」
