
10/17 (六) TGEEA 性平星期六 #46|我們都可能染上「長女病」:拆解「懂事」背後的性別期待
本次講座將分享社會的期待如何製造「長女病」,以及在家庭中可能隱含的性別議題,也將與讀者一同討論,該怎樣發現長女病,擺脫過度責任感的束縛,不再為他人承擔。
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本次講座將分享社會的期待如何製造「長女病」,以及在家庭中可能隱含的性別議題,也將與讀者一同討論,該怎樣發現長女病,擺脫過度責任感的束縛,不再為他人承擔。

10 月的「性會性會」邀請到戲劇教育工作者之容,透過社會計量、角色扮演和論壇劇場等戲劇教育策略,一起走進日常的性平困境。

九月繪客室的主題是「頭髮」。在《有點奇怪的叔叔》中,那位留著長頭髮的叔叔,因為和大家習慣的「男生」不一樣,而被貼上標籤、被議論。但當我們更靠近他的故事,會發現:那些「不一樣」,其實只是另一種生活方式與選擇。

2026 全面性教育國際研討會以「去污名的愛滋教育」為主題,邀集來自 8 國的教育者、研究者與實務工作者,透過 11+ 場議程、22 組海報發表與多語同步口譯,從教育、性權、性健康與人權出發,展開跨國交流與對話。

近期許多兒少事件,讓不少家長開始思考:到底要怎麼教孩子「自我保護」,才真的有用?9 月的「談性小客廳」,我們邀請兒童性教育與親子共讀推廣講師 YOYO 老師(吳宥榛),陪家長一起聊聊這些疑問!

本次講座邀請到世新大學性別所的李佩雯教授,從男性研究出發,一起看看男子氣概是怎麼在日常互動中被「做」出來的,又如何反過來形塑了男生看待自己與他人的方式。

9 月的「性會性會」邀請到專輔老師馨如,來分享自己在校園談性別氣質、性傾向、多元家庭、情感及月經教育的有趣發現。

「談性小客廳」是一個家長可以安心聊性的地方。透過個人經驗分享與交流,並由專業講師帶領討論,一起探索談性的家庭界線與尷尬情境的解方。第一次聚會的主題是「被小孩撞見性行為怎麼辦?」,歡迎家長們報名參與!

邀請台灣同志諮詢熱線協會分享《2024 台灣同志學生校園經驗調查報告》重要發現,透過跨性別者生命故事與教師經驗,思考多元性別學生的校園處境,以及如何從具體行動開始打造友善校園。

在這場工作坊中,我們將一起進入養育小孩的多元宇宙,盤點現有制度與資源、討論如何因應可能的挑戰,也學習如何透過桌遊媒材與孩子討論性教育議題。

八月繪客室的主題是「童話再想像」,歡迎大家來透過繪本一起思考:我們熟悉的故事裡,藏著哪些對「女孩」或「男孩」的期待?當這些期待被打開,孩子是否能擁有更多想像自己的空間?

8 月的「性會性會」邀請到健康與護理教師依琪,來分享自己走訪北中南多所校園,推廣月經教育的心路歷程與觀察。

在「幸符製造所:與同志青少年一起長大」互動式展覽中,觀眾將化身為「平安符設計師」,走進同志(LGBTQ+)青少年的日常,試著理解他們的處境與心情,進而成為陪伴他們安心長大的力量。

7 月的「性會性會」邀請到在台東任教的昔熹老師,將分享他如何把 CSE、SEL、AI 與數位工具編織進課堂,讓孩子能理解性別與情感,也讓我們重新看見自身的天賦與可能。

在人人都使用手機與網路的時代,數位性別暴力與網路霸凌已成為孩子成長過程中可能面對的課題。然而,許多家長即使知道這些風險,卻不知道該如何開啟對話。歡迎參加 7/18 於新竹鐵道藝術村舉辦的《魔法學園2》親子桌遊體驗活動!

從台灣民俗現場出發,聊聊傳統如何回應時代變化。當自由、平等與多元成為社會共識,我們能如何一起想像未來的台灣民俗?
2026 全面性教育國際研討會
2026 International Conference on Comprehensive Sexuality Education
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