有些喜歡，說出口需要一點勇氣；有些心情，能在故事裡找到共鳴。這次 TGEEA 繪客室，邀請親子一起走進繪本，認識愛與家庭的多種樣貌，也聊聊成為自己的心情。
在《Love, Violet》中，小女孩把對朋友的喜歡，悄悄藏進一封信裡。那種期待對方知道心意、又擔心被拒絕的心情，也許很多孩子都懂。
在《My Maddy》裡，孩子用自己的方式介紹家人：Maddy 不是媽媽，也不是爸爸，卻是最愛自己、最重要的人。透過孩子的眼光，我們看見家庭不只有一種樣子，愛與陪伴可以有不同的名字。
而在《Grandad’s Camper》和《Grandad’s Pride》中，一段回憶與一場遊行，帶領我們走進爺爺的生命故事，看見愛如何被記得，也看見人們如何勇敢表達自己，為彼此爭取尊重與平等。
從喜歡誰、如何理解自己的性別，到家人之間的陪伴，這些故事為孩子打開認識多元世界的窗口。我們希望透過繪本，陪孩子感受：喜歡一個人、成為自己，有時需要勇氣，但在這條路上，自己並不孤單。
故事也為大人開啟了對話的機會。當孩子問起「女生也可以喜歡女生嗎？」或「每個家都一定有爸爸和媽媽嗎？」時，我們可以如何用孩子聽得懂的語言，回應他們的好奇，陪他們學習理解與尊重？
10 月 21 日，邀請你和孩子一起走進 TGEEA 繪客室，讓故事成為對話的起點。一起認識不同的生命經驗，也陪孩子知道：自己的感受值得被傾聽，每個人都值得被好好對待。
▲報名及錄取方式
- 每位參加者皆須填報名登記表，每場名額 10 人。
- 報名後約 3 個工作日，以 mail 回復錄取結果通知。
- 依登記報名先後順序錄取，額滿提供候補順位通知。
▲作客禮儀
- 因故無法參加，請提前告知取消，以利通知候補者參加。
- 歡迎參加者帶該月主題相關的繪本來交流。
- 請小心翻閱易儒及活動參加者帶來的繪本。
▲填表說明
- 因場地空間有限，每場上限 10 人，採事先登記報名，依登記報名先後順序錄取。
- 報名後，約三個工作日以mail回復錄取結果。
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