
從《性的地圖》出發:瑞典性教育協會如何實踐「不批判」的性教育?|2025 國際論壇活動側記
來自瑞典性教育協會(RFSU)的 Hans Olsson 向大家介紹了《性的地圖》這部由瑞典廣播電台與 RFSU 合作製作的性教育影片。這部作品不僅能在圖書館借閱,也常被運用在各級教育場域,已成為瑞典性教育的重要教材之一。

來自瑞典性教育協會(RFSU)的 Hans Olsson 向大家介紹了《性的地圖》這部由瑞典廣播電台與 RFSU 合作製作的性教育影片。這部作品不僅能在圖書館借閱,也常被運用在各級教育場域,已成為瑞典性教育的重要教材之一。

本次分享中,佳羚聚焦於《青春水漾》微電影與教育部出版的《中學全面性教育教學指引手冊》,帶領我們認識以愉悅為本的性教育是如何將性去汙名化、正視學生的生命經驗。

直面性愉悅:2025全面性教育線上國際論壇,來自台灣、瑞典、南韓及加拿大的講者,將從正向的性教育觀點出發,深入探討如何從青少年、多元性別者、身心障礙者等群體的多元視角,拓展性教育的想像與實踐,並將愉悅的觀點融入全面性教育當中。

來自香港的「青躍– 青少女發展網絡」發現許多年輕人缺乏完整的性教育概念,甚至從未接受過正式的性教育。此次演講聚焦於青躍在性教育課程中關注的焦點,以及會採取的作法。

目前在國中擔任健康與體育老師的樋上典子,在這次的國際論壇中分享了日本的性教育現況,以及過去十四年來與大學老師合作推行全面性教育的經驗。

RISE 是一個位於美國田納西州東北部的組織,致力於推廣 CSE(全面性教育)。此次演講聚焦於他們在青少年中推廣月經教育的經驗。

在本次的線上國際論壇中,麗淑回顧自己擔任種子培訓講師時如何探討「人權」此一概念,以及在全面性教育夏令營的實踐與反思。

「2024 全面性教育線上國際論壇」將以「給兒童的全面性教育教學活動設計」為主題,邀請來自台灣、美國、日本和香港的專業性教育工作者,分享關於兒童性教育課程的教案設計與實踐經驗。

江語嫣/整理撰寫 為弱勢群體提供以愉悅為中心的性教育:如何對抗污名化和刑事化 講者:Tari, Youngju

江語嫣/整理撰寫 SOGIE 化的教育: 菲律賓大學迪里曼分校 SOGIESC 主流化的經驗和成果 講者:Gi

林辰晏/整理撰寫 兩個國家,兩種性別地圖 面對「性教育」,臺灣和日本從政府到民間各有不同的態度與期待。回顧臺灣

蓋維萱/整理撰寫 男女共同參劃(男女共同参画)與性教育的關係ーー以東京都多摩地區為例 講者:橋本恭子(日本社

蓋維萱/整理撰寫 臺灣性教育的歷史發展及其論爭 講者:姚惠耀(台灣性別平等教育協會教育推廣專員) 目前國際上對

在「2023 CSE in Asia 亞洲全面性教育國際論壇暨台灣性教育現況檢視報告記者會」中,台灣性別平等教