
03/25 (三) 性會性會!性平主題交流小聚 #18 @台北
3 月的「性會性會」邀請到親密關係暴力被害人服務社工師小應,分享為什麼「離開」不如想像中那麼容易?自由究竟在什麼時候已經悄悄被奪走?作為旁人除了勸離開外,還能做些什麼?

3 月的「性會性會」邀請到親密關係暴力被害人服務社工師小應,分享為什麼「離開」不如想像中那麼容易?自由究竟在什麼時候已經悄悄被奪走?作為旁人除了勸離開外,還能做些什麼?

在今天的暖身活動中,佳穎老師透過丟骰子的方式進行快問快答,帶領小朋友認識不同的身體器官名稱與功能。在簡單說明完心臟、肺、腎臟的功能之後,老師接著請大家找出「子宮」的圖片,並且詢問大家:「那子宮的功能是什麼?」

筑恩老師引導小朋友發現日常生活中常見卻容易被忽略的無障礙標誌。與此同時,也邀請大家思考:在公車、學校等公共空間中,這些無障礙設施為何如此重要,以及它如何影響不同人的生活。

宥榛老師邀請孩子們圍成一圈坐下,並詢問大家:「你最愛的人是誰?」這個時候,大家的回答多半都是身旁的家人、朋友。宥榛老師提醒大家,除了愛別人之外,也不要忘記愛自己,強調每個人都是獨一無二、最特別的存在。

第二天的活動,從認識自己的心情開始。佳琳老師邀請大家用不同顏色畫出當下的感受,有人畫了愛心、笑臉,也有人畫出家人的模樣。孩子們練習用不同方式表達情緒,也慢慢學習辨識與理解自己的心情。

第一天早上,漢琳老師設計了有趣的活動,引導孩子們認識自己和別人。首先,讓喜歡不同顏色的孩子們組成一組,並寫下自己喜歡、不喜歡的東西,以及擅長、不擅長的事情。結束後,每位孩子都完成了一份精彩的「我的說明書」。

2 月的「性會性會」邀請到教育工作者欣慧,分享人生不同階段遇到的性別經驗,和大家聊聊過往和現在,以及介紹性平教育資源。

1 月的「性會性會」邀請輔導教師彥文,分享在葉永鋕的故事已被許多老師與學生熟知的情況下,如何透過教案設計,重新開啟討論的空間。

性平教育該怎麼教?翊軒是一名實驗中學的老師,他從自身經驗出發,分享他在教學現場的所見所聞,邀請我們一起重新正視性平教育在制度中可能面臨的困境,以及如何與這份「焦慮」共處。

【好好長大:CSE 兒童全方位成長營】有一系列精采豐富的活動,由專業教師引導學習認識自己、了解身體、尊重感受。讓小孩在開放、友善的學習空間裡,能看見豐富多元的世界,能好好被傾聽,也能充分的表達想法!

渡辺大輔任教於埼玉大學,也是日本性教育倡議團體「“人間と性”教育研究協議会」(簡稱「性教協」)的重要成員。多年來,他一邊鑽研理論、一邊耕耘教學現場,試圖讓關於性與身體的知識,在自己居住的這塊土地上落地生根。

本場對談邀請《妓男日記》作者 Akira the Hustler 與性勞推顧問阿空,從自身經歷出發,帶領觀眾認識性工作與性別、社會的連結,思索如何在偏見與多元之間展開新的對話。

九月份的「性會性會」邀請到性別 NGO 工作者柚子,帶領大家透過真實案例一同探討歧視的不同樣貌、背後的價值理念,以及在不同權利間的平衡與取捨。

2024 年,《芭比》電影在全球掀起新一波粉紅浪潮,讓不同世代、不同性別的人們,回望自己成長中的記憶與情感。這一次,我們邀請兩位講者,帶你走進芭比的世界,重新理解社會中的性別藩籬,並找到自我和解的力量。

在七月份的「性平星期六」,我們邀請到郭慧娟老師及郭憲鴻(小冬瓜),分享他們在生死教育及殯葬推廣工作中的實務經驗,並帶領我們探討殯葬習俗中暗藏的性別不平等,以及該如何達到尊重傳統與接納多元之間的平衡。

在這次「性平星期六」的活動中,我們邀請到 Podcaster 潤滑液男孩,與我們分享他如何從一場校園風波出發,進而投身性別友善空間建置、性教育推廣、媒體製作與長照議題的過程。

八月份的「性會性會」邀請到 Eric,以〈先別急著吃紅藥丸:被封鎖後我選擇的另一條路〉為題,分享他如何重新反思自己對於性別與情感的理解。