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如果人們對某些事物欠缺認識會滋生恐懼,恐懼會產生仇恨,仇恨會產生暴力… …
去年 2 月,我受邀在教育廣播電台談《國王與國王》、《國王與國王和他們的家》以及《誰來參加母親節派對》,當時主持人文龍在節目之前也聊到了當時蘇格蘭的教育新政策,他們決定在公立學校全面實施 LGBTI 教育,他們就是認為不理解將導致恐懼,而恐懼將引來暴力。
最近教育部送給小一新生的繪本中,也有了《國王與國王》這本繪本。就引來了一些家長的恐慌,LINE 裡面又開始流傳各種恐懼的言論,考驗著學校與教育單位的下一步….
如果性傾向是屬於同志教育情慾教育一環,是不是應該更嚴謹的檢視所有的教材,那些公主王子的故事、還有爸爸媽媽的婚禮或戀愛故事,全都在說性傾向耶,不是早該明文禁止了嗎??
你該不會以為同性戀才叫性傾向吧?! 如果不明白,可以虛心求教你在一般學校就學的孩子,他應該會更完整的告訴你喔。
附上去年廣播的連結,如果有人不知道怎麼跟孩子談這本繪本可以參考喔!
期望教育部教育局為了更重要的價值要堅守立場。
(原文發佈於翁麗淑老師臉書)
為孩子打造友善平等的校園環境與社會
性平倡議
「欠缺認識會滋生恐懼,恐懼會產生仇恨,仇恨會產生暴力。」翁麗淑老師回應國王與國王爭議事件
翁麗淑老師:「國王與國王,怎麼了嗎?」
如果人們對某些事物欠缺認識會滋生恐懼,恐懼會產生仇恨,仇恨會產生暴力… …
去年 2 月,我受邀在教育廣播電台談《國王與國王》、《國王與國王和他們的家》以及《誰來參加母親節派對》,當時主持人文龍在節目之前也聊到了當時蘇格蘭的教育新政策,他們決定在公立學校全面實施 LGBTI 教育,他們就是認為不理解將導致恐懼,而恐懼將引來暴力。
最近教育部送給小一新生的繪本中,也有了《國王與國王》這本繪本。就引來了一些家長的恐慌,LINE 裡面又開始流傳各種恐懼的言論,考驗著學校與教育單位的下一步….
如果性傾向是屬於同志教育情慾教育一環,是不是應該更嚴謹的檢視所有的教材,那些公主王子的故事、還有爸爸媽媽的婚禮或戀愛故事,全都在說性傾向耶,不是早該明文禁止了嗎??
你該不會以為同性戀才叫性傾向吧?! 如果不明白,可以虛心求教你在一般學校就學的孩子,他應該會更完整的告訴你喔
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期望教育部教育局為了更重要的價值要堅守立場。
(原文發佈於翁麗淑老師臉書)
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