楊曉心（台灣性別平等教育協會實習生）／撰寫
不知不覺，兩個月的實習便過去了，當初申請來這裡實習，除了是學校要求，也出於對性別議題的興趣，也因為對網路上性別對立與矛盾的現象感到困惑。因此希望真正接觸並了解「性別」這個概念，打破自己的僵化思維，也想認識台灣民間組織的角色與運作，看看這些經驗如何能借鏡於香港社會。
重新認識「性別」：從 CSE 到同志運動
既然協會以推廣性別平等為宗旨，那來這裡實習，我對性別議題的認知自然大大提升！全面性教育(CSE)是協會近年積極推動的性教育模式，剛來到協會時，我便需要閱讀《國際性教育技術指導綱要》，這份文件將CSE具體轉化為若干核心概念，並提供教學指引，列出不同年齡階段應具備的知識、技能和態度。
結果只是來到幾天，已經徹底打破了我對性教育的固有印象！在香港六年的中學生涯裡，我對性教育的記憶只停留在科學課講解月經，以及某次學校週會有機構來介紹保險套和避孕方法。除此以外，幾乎沒有甚麼與性相關的內容。直到認識CSE，我才了解到全面性教育並非只涵蓋性別意識與生理教育，更涉及關係、權利、情感需求等面向。其中最令我印象深刻的是關於「關係」的部份，課程依年齡循序漸進，低年級時先學習關係的規範與特質，隨著成長，再學習解讀關係中的權力不對等，以及愛的多元性等。我認為建立與維繫關係是每個人一生中都會面對的課題，現實中卻非常缺乏這方面的指導，而CSE正是涵蓋了關係與情感教育，既全面又實用，也是培養同理心的基礎。隨後，由於其他非政府組織的實習生前來協會參訪，我負責向他們介紹何謂CSE，這也是個好機會，讓我把所學的概念與理論加以整合，融入個人啟發，讓更多人認識這個性教育模式。
其次，由於協會將於八月舉辦同志展覽，我也有幸參與了當中的文字工作，如撰寫同志運動大事紀、設計展覽角色的心聲與對話內容、以及校正英文稿。此外，我也參與了協會的各項活動，如真人圖書館、性會性會等，這些工作都讓我更加了解性別光譜，也有機會親身認識跨性別與非二元人士，明白他們所遇到的困境及所需要的支持。在編寫大事紀時，我閱讀了《同運35》，發現許多法制改革都是由悲劇催生而來，如彭婉如和葉永誌事件。我因而明白，今日的改革成果是由前人以血淚，甚至生命爭取而來，靠著一代又一代的人堅持與傳承。這讓我感到非常敬佩和感動，正因為後人願意繼續堅持，改革才得以看見希望，賦予了前人犧牲的意義。
從桌遊到教科書：在教育推廣中學會的事
協會其中一項主要工作便是教育推廣，例如定期與不同單位合作，出版各類性別議題相關的繪本、教案手冊及桌遊，也曾舉辦種子培訓工作坊，提升前線工作者的性別意識，並與他們共同設計性別平等教育的教案。
最讓我印象深刻的是《魔法學園2》工作坊。這個工作坊為期三天，以協會推出的反霸凌及數位性別暴力的桌遊為核心，由導師講授遊戲與角色的設計概念、不同的霸凌類型、以及各種玩法、策略及技巧，並與小組成員討論、設計教案及匯報。這次工作坊加深了我對霸凌與數位性別暴力議題的認知，也讓我重新思考該如何處理這些問題。在面對霸凌時，除了懲罰外，教育亦同樣關鍵，除了以建立同理心作切入點，其實也可以從霸凌者的成長經歷、價值觀與情緒狀態等個人層面加以剖析，使教育更為全面與深入，但同時必須避免因理解其背景而合理化行為，而是讓他們明白每個人都要為自己的選擇負責。另外，我也明白了對受害者的心理支援也是非常重要，即使霸凌不再發生，但留在心裡的陰影與傷痕卻可能伴隨一輩子，因此真正的「解決」不只是霸凌者停止行為，更是要為受害者提供適切的支持與輔導，讓他們重拾勇氣與力量，去面對未來的各種挑戰。這次活動讓我獲益匪淺，對反霸凌教育有更深刻的理解。
此外，我也參與審視各年級教科書中與愛滋相關的內容，撰寫修訂版，並建議書商採納。在審閱過程中，我發現當中有許多過時、錯誤的資訊，或隱含刻板印象和歧視意味。然而，教科書作為權威性教育材料，是直接傳遞訊息予學生的主要工具，這些錯誤與偏見卻讓學生對愛滋病毒有誤解，也加深對愛滋感染者的污名化。在修訂過程中，我需要斟酌每個用字的精確度及傳達的觀感，在鼓勵學生關懷愛滋感染者時，要避免流露由上而下的同情感，也需要在說明愛滋病毒的負面影響時，減少使用恐嚇式語氣。最終目標是讓學生以客觀的態度去認識愛滋病毒，並在認知提高後懂得知行合一，以實際行動支持愛滋病毒感染者。
啟蒙之外，還需要制度：政策倡議的觀察
除了教育，協會也參與政策倡議工作，推進體制內改革。我有幸跟隨協會成員前往苗栗，出席性別平等友善議員地方聚會，也旁聽了《消除對婦女一切形式歧視公約》(CEDAW)國家報告審查會議審查及台北市同志業務聯繫會報，並出席了加強管制事後避孕藥記者會。
有形的措施和無形的思想必須互相配合，即使有思想啟蒙，也須政策或體制改革與支援，才可真正讓同志群體活得更有尊嚴，或讓性教育得到更全面的落實。我認為要讓體制內的代議士真正願意聽從民眾的聲音非常困難，但台灣性別團體的策略使我獲益良多。例如在苗栗的聚會中，我得知了「彩虹選民投票指南」，性別團體將性別友善候選人的取態與政績清晰展現予大眾，讓支持該群體的人能夠以投票方式表達其聲音，是一個強而有力的方法將民眾的聲音轉化成政治力量。我相信實施的基礎是基於多年來各組織反抗不公、教育民眾，凝聚了巨大的力量，也因為是民主社會，才能讓這聲量成為選舉投票的一個重要關鍵。除此以外，民間團體的監督亦十分重要，政策的更改是突如其來的，這時民眾必須要團結，一致對外地拒絕漠視人權的政策，記者會便是一個平台讓不同團體協力去釐清事實、闡述觀點。這些工作都讓我親身見證如何將民間聲音帶入體制內，也令我感受到大家都在自身崗位努力，共同建構更理想的社會。
此外，CEDAW審查會議也讓我大開眼界，不過詳細心得就留在另一篇再談。這裡想提到的是一個令我頗為驚喜的細節：會議過程中會有工作人員將講者的發言即時打成中文字幕，顯示在大屏幕上，同時提供即時口譯設備，讓與會者都能理解講者的內容。後來得悉這個安排是台灣社會頗為常見的做法，讓我很訝異，我認為這安排不僅是貼心或惠及特定需求的人士，更是提升社會整體政治參與的可近性，讓來自不同背景的人都能夠更容易參與討論、發表意見，而不是讓語言成為門檻，把群眾的聲音阻擋在門外。
實習期間所參與的工作類型實在很多元化，難以於此一一盡述。整體而言，這裡的工作量適中，內容也非常豐富。協會工作也很有彈性，鼓勵我們選擇自己有興趣的範疇，在創作時亦讓我們自行發揮，不會有過多的干預，也會跟我們一起共同討論與修改，而非上而下的命令。每次完成一項工作，他們都會給予正面的回饋與具體的建議，使我更有信心迎接各式各樣的任務。此外，我的「成果」也能夠被實際使用，如我和其他實習生設計了「談性小客廳」的文宣與問卷，協會隨後真的邀請不同家長填寫；又或者我為八月同志展覽設計的文字內容，最後也確實被採用了。這讓我感受到自己的工作並不只是為了滿足實習時數，而是真正為這個議題略盡綿力，格外有意義。
（最可惜的就是我們實習到七月尾結束，未能參與八月舉辦的同志展覽……）
微小卻堅定：台灣公民社會的力量
實習期間，我也有機會參訪其他非政府組織，如台灣人權促進會、民間司法改革基金會、台灣勞工陣線、廢除死刑推動聯盟等。這些人權組織雖聚焦於不同的議題，但彼此的連結卻非常緊密，我相信，大家的初衷都是為了捍衛每一個人的權利與尊嚴。此外，我也真切看見了台灣是一個成熟的公民社會，改革不只由政府或掌權者去推動，民間團體也努力將被忽略的聲音帶進公共討論，一點一滴地推動社會前進。縱然當中必定出現分歧，但正因為這是一個自由且民主的社會，每個人都有權利去發表意見，並從中尋求共識，這份力量才能如此巨大。
像家一樣的地方：溫暖與人文精神
在性平協，我深深感受到成員的信任與肯定，大家都很有親和力與同理心，就像一個溫暖的大家庭，讓我很快就適應了這裡的環境。工作以外，大家都敞開心胸，樂於分享生活中的大小事，午膳時大家都會聚在一起聊天，下班時一起去打網球，更會在我生日時買蛋糕慶祝！假日時，我也會跟朋友一起暢遊台灣，遊覽不同景點，玩得很開心！
這段實習經歷也印證了我一直以來的想法：願意投身於民間組織的，多半是充滿人文關懷的理想主義者，願意身體力行，實踐自己所信的價值。在這個大家庭，我深刻體會到這種人文精神，成員互相扶持、鼓勵，聆聽不同群體的聲音，協作溝通，共同為理念奮鬥，這正是現今社會所缺乏的珍貴特質。同時，我對自己的職涯方向也更加確定，希望未來能以捍衛人權為志業，讓每個人都能平等而有尊嚴地活在這個世界。
