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#教學現場

性別專欄

那一年,我們遊台九

文 / 洪菊吟 2014那一年的寒暑假與例假日,我和一群熱情的夥伴展開一段不可思議的旅程。在「扮家家遊,遊台九

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老師,他罵我是「同性戀」!

文/林慧文(高雄市正興國小教師) 我從來沒有預設過「應該」在什麼時候教國小學生「同志教育」。但總是會有個時刻告

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2012同志大遊行—洪菊吟老師發言

文 / 洪菊吟 親愛的朋友們,大家好,我是菊吟,我是一個國小老師,也是《我們可以這樣教性別》的編者之一。 十年

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陰莖像一條魚

文/黃筱晶(國小教師) 我大學畢業後的第一份工作是高職老師,教國文和美術。第一天上班要處理的第一件事就是和原本

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彩虹何時出現?

2011年10月26日,我擔任基隆市「性別平等議題結合母語教育話劇競賽」的評審,對於國中小學生結合各種性別議題

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用棉條打敗老師

那天,演講在即,校長笑嘻嘻來打招呼,說些輕鬆的話,緩和老師們上完一天的課又來進修的鬱悶情緒。然後我開始介紹《青

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孩子們給永鋕/永鋕媽媽的信

由八斗國小學生所演出的戲劇「彩虹下的玫瑰少年」在基隆市「性別平等議題結合母語教育話劇競賽」中獲得了特優及最佳劇

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教學現場中的「幹你娘」 <特別獎>

文/吳季玲 「幹你娘」──在我處於慘綠少年的那個時期,於父執輩間的對談、大人間的爭吵、同儕間的怒目相斥時常會聽

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寫給孩子幼稚園老師的一封信

文/鄭萍茹 每天聽著孩子述說學校生活,有歡笑,有疑惑,但也有很多令我瞠目結舌的情節。同儕間的互動有時是社會文化

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我有一個夢想

文/黃筱晶(高雄縣鳳雄國小教師及總務主任) 我是一位國小老師,曾在啟智班任教6年,當我從普通班轉任啟智班任教時