最新消息
07/08 (三) 性會性會！性平主題交流小聚 #22 @台北
7 月的「性會性會」邀請到在台東任教的昔熹老師，將分享他如何把 CSE、SEL、AI 與數位工具編織進課堂，讓孩子能理解性別與情感，也讓我們重新看見自身的天賦與可能。
填問卷抽禮券｜家長也需要練習「談性」嗎？我們需要你的意見！
性平協與生動盟共同籌辦「談性小客廳：家長性教育團體」，希望透過每月小團體討論的形式，邀請專業帶領者陪伴家長一起練習，如何用孩子能理解的語言談論身體、情感與性別議題，在交流中找到屬於自己家庭的答案。
07/18 (六) 《魔法學園2》桌遊親子體驗活動 @新竹鐵道藝術村
在人人都使用手機與網路的時代，數位性別暴力與網路霸凌已成為孩子成長過程中可能面對的課題。然而，許多家長即使知道這些風險，卻不知道該如何開啟對話。歡迎參加 7/18 於新竹鐵道藝術村舉辦的《魔法學園2》親子桌遊體驗活動！
07/11 (六) TGEEA 性平星期六 #44｜台灣民俗中的性別政治與平權實踐 (線上講座)
從台灣民俗現場出發，聊聊傳統如何回應時代變化。當自由、平等與多元成為社會共識，我們能如何一起想像未來的台灣民俗？
一起迎接酷孩降臨：透過桌遊認識生育、收養與兒童權利｜TGEEA 性平星期六活動側記
養育一個孩子真的只是一個人，或是一個家庭的事嗎？一起體驗台灣性別平等教育協會最新出版的桌遊《酷孩降臨》，聆聽遊戲作者莊漢琳、韓宜臻分享桌遊設計遊戲的幕後故事。
06/24 (三) 性會性會！性平主題交流小聚 #21 @台北
6 月的「性會性會」邀請到國防大學心理及社會工作學系助理教授王智民，分享在軍校中，性別、權力與界線如何交織的真實樣貌。
【新聞稿】性平協推《酷孩降臨》桌遊 從兒童權利重新思考生育、收養與社會支持
台灣性別平等教育協會於 5 月 20 日舉辦《酷孩降臨》桌遊發布會，正式推出以「全面性教育」與《兒童權利公約》為核心設計的議題桌遊《酷孩降臨》。性平協希望透過遊戲，帶領大家重新思考「養育一個孩子，需要全村的力量」這句話背後的意義，並開啟對生育、收養等議題的討論。
06/13 (六) TGEEA 性平星期六 #43｜ 如何把議題轉化成桌遊？一起來玩《酷孩降臨》！
如何從０開始設計一套議題桌遊？在這場講座中，漢琳將分享《酷孩降臨》的設計歷程，包括遊戲機制、牌卡設計與教學方式的發展。最後也會帶大家一起來玩一次這套桌遊！
6/6 (六) 用桌遊談全面性教育！《酷孩降臨》桌遊工作坊｜台中場
性平協與司改會將於 6/6（六）合作舉辦「《酷孩降臨》桌遊工作坊」，與大家一起探索如何透過桌遊媒材，陪伴孩子討論性別、生育、家庭、兒童權利等重要議題，認識「全面性教育」的核心概念。
做一份有理念的工作：在 NGO 的風景裡，找回未被異化的生命｜TGEEA 性平星期六活動側記
「做一份有理念的工作」真的可行嗎？本場分享邀請到性平協的信秀與人生百味的巫彥德（阿德），從各自的經驗與觀察出發，帶領我們一起思考「NGO 工作」背後的理想與現實。
5/14 (四) TGEEA 繪客室｜社會正義：每個人都值得被好好對待
五月份的主題是「社會正義」，歡迎大家來透過繪本一起思考：什麼是公平？什麼是尊重？以及當世界不公平時，我們可以成為什麼樣的人？
[錄取通知已寄出] 海報發表徵稿啟事｜去污名的愛滋教育：2026 全面性教育國際研討會 Call for Poster Presentations｜Destigmatizing HIV Education: 2026 International Conference on Comprehensive Sexuality Education (CSE)
（English version below） ◼︎ 7/30 公布錄取名單 投稿人 海報篇名 c*
05/06 (三) 性會性會！性平主題交流小聚 #20 @台北
5 月的「性會性會」邀請到臨床心理師家瑜，從心理師實務工作經驗分享，談談性別、照顧與情緒，一起看見那些被理所當然忽略的辛苦與柔軟。
05/20 (三) 我是從哪裡來的？《酷孩降臨》搶先玩！親子桌遊體驗會
性平協將首度發表《酷孩降臨》桌遊教材，除了可以搶先體驗這套桌遊之外，現場將分享其他變形玩法，並邀請多元家庭型態嘉賓進行經驗分享。當天前十組現場報到的與會者將獲贈精美小禮物。
王柏元老師：讓性平教育從事件處理走向日常實踐，建立更友善的校園環境｜立法院《性別平等教育法》修法公聽會
性平協的副理事長柏元老師，今日受邀至立法院參與「《性別平等教育法》修法——校園性別事件、情感糾紛案件
05/09 (六) TGEEA 性平星期六 #42｜宿舍竟然可以不分性別!? 畢恆達、林玫君帶你認識「性別友善宿舍」
這場講座邀請到走訪了全台 20 所大專校院的畢恆達、林玫君教授，帶你從政策、申請流程、空間設計、管理與學生自治四個面向，認識性別友善宿舍怎麼做、為什麼需要，以及友善校園空間的可能方向。
4/16 (四) TGEEA 繪客室｜粉紅盛典：顏色，真的有規定嗎？
在繪本裡，有人被顏色限制、有人成為「太粉紅」或「不夠符合期待」的存在，也有人勇敢打破規則，重新定義粉紅的樣子。在四月份的「TGEEA 繪客室」，邀請大家透過繪本一起思考「顏色」這個主題。
2026 年第三屆「全面・性教育」種子培訓計畫
第三屆「全面・性教育」種子培訓將於 4/14（二）開放報名！這次將延續去年的模式，分為「線上初階」與「實體進階」班，讓學員能從基礎概念到實作應用，進行更全面的學習。
愛滋怎麼教？教師焦點團體受訪者招募中
如果你是現職國小～高中職老師、有教過「愛滋」這個主題，也對愛滋教育有一些心得（或有一些挫折），歡迎來參加4/24（星期五）的「台灣愛滋教育現況焦點團體」，與我們分享寶貴的經驗。
04/15 (三) 性會性會！性平主題交流小聚 #19 @台北
4 月的「性會性會」邀請到庭伃，分享在教育現場的性別觀察與性平教育。他認為：「比起教孩子怎麼尊重，我更在意他有沒有真的被尊重過。」
04/11 (六) TGEEA 性平星期六 #41｜親子互動 x 手作 x 共讀：認識身體界線與感受（紀孟均）
在今年的 4/20 性平教育日前，孟均老師將透過繪本共讀與有趣的親子手作活動，帶領孩子認識「身體自主權」的概念及重要性。
從理論的浪漫，到倡議實務的日常｜TGEEA 實習心得
因為剛從法國回台灣，學校課很少，仍在摸索人生方向。當時想著 12 月底就會開始沒事做，所以 11 月底便開始尋找實習。然而，那時並非實習招募的旺季，加上我二月底就要入伍，能投入的時間太短，面試過程屢屢碰壁。
03/25 (三) 性會性會！性平主題交流小聚 #18 @台北
3 月的「性會性會」邀請到親密關係暴力被害人服務社工師小應，分享為什麼「離開」不如想像中那麼容易？自由究竟在什麼時候已經悄悄被奪走？作為旁人除了勸離開外，還能做些什麼？
從月經教育到網路交友：學會照顧身體，也保護自己｜CSE 成長營活動紀錄
在今天的暖身活動中，佳穎老師透過丟骰子的方式進行快問快答，帶領小朋友認識不同的身體器官名稱與功能。在簡單說明完心臟、肺、腎臟的功能之後，老師接著請大家找出「子宮」的圖片，並且詢問大家：「那子宮的功能是什麼？」
鬆動標籤，認識人權：在差異中學習平等｜CSE 成長營活動紀錄
筑恩老師引導小朋友發現日常生活中常見卻容易被忽略的無障礙標誌。與此同時，也邀請大家思考：在公車、學校等公共空間中，這些無障礙設施為何如此重要，以及它如何影響不同人的生活。